교과서 기증자 명단

 

 

 

 

 

교과서 기증자 명단

 

 

 

 

 

  "우리나라에는 교과서 자료를 수집하고 연구하고 전시하는 박물관다운 박물관이 없습니다."

  이렇게 말하면 사립 박물관(예 : 미래엔(주) 교과서박물관)에서는 섭섭해 할 것입니다. 국공립 박물관 중에는 그런 곳이 없다는 뜻입니다.

 

  교육부로부터 설립·운영에 관한 지도·감독을 받는 한국교과서연구재단(비영리 공익법인)에는, 교과서정보관이 있긴 하지만 아직은 소장 자료가 보잘 것 없습니다. 직원들이 자료를 모으려고 고군분투하고 있지만 예산도 거의 없고 홍보도 미약해서 성과가 크지도 않은 것 같습니다. 이 정보관이 더욱 발전하면 좋겠다는 생각이 간절합니다.

 

  일전에 「전쟁기념관, 유물 기증자 '명예의 전당' 만들어」라는 사진 기사를 봤습니다.¹

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  사진 아래 설명은 다음과 같습니다.

 

  전쟁기념관, 유물 기증자 '명예의 전당' 만들어 23일 오후 서울 용산구 전쟁기념관 기증실 3층에 문을 연 '기증자 명예의 전당'에서 관람객들이 아크릴 명패에 적혀 있는 기증자 이름들을 살펴보고 있다. 전쟁기념관은 개관 이래 889명으로부터 1만 3228점의 유물을 기증받았는데, 이는 전쟁기념관 전체 소장 유물 3만2681점의 40%에 이르는 수량이다. 전쟁기념관은 그중 2044점을 이날 일반에 처음 공개했다. 오른쪽 아래 작은 사진은 개인 기증자 이름과 유물 및 수량, 기증일 등이 적혀 있는 아크릴 명패.

 

  사진 속의 저 관람객은 어린이들입니다. 이걸 확인하는 것은 이런 일이 지극히 교육적이라는 뜻입니다.

 

  유물이나 책을 기증하는 사람은 명예로워 해도 좋고, 기증을 받은 곳에서는 그 이름을 얼마든지 널리 알려도 좋을 것입니다.

  한국교과서연구재단에서도 이렇게 자료 기증자 명단을 게시하면 좋지 않을까 싶었습니다. 오래 보관해 온 옛날 교과서, 애써서 구한 교과서 관련 자료, 자신이 개발하거나 연구하던 자료, 그런 자료들을 기증하는 마음을 헤아려보면 그 이름 하나 게시하지 못할 일은 없을 것입니다.

  예산이 없어서 쩔쩔매는 기관에서 근사하게 게시할 수는 없을 것입니다. 초라하게라도 게시해 놓으면 보는 이들이 '아, 얼마나 어려우면……' 하고 교과서 연구의 어려움을 헤아려 줄 수도 있으니까 오히려 효과적일 수도 있을 것입니다.

 

  이 제안이 성사되기를 기대합니다.

 

 

 

 

 

 

1. 조선일보, 2014.1.24, A12. [본문으로]